内容简介
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乐感是个体感受音乐特点的反映过程,是人们对音乐的感受能力、想象能力和表达能力的综合反映。
所谓音乐感受力就是依靠视觉和听觉对音乐的美、对音乐的情感、对音乐的内容有所感受。
目录
├─小步音乐感知唤醒课
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│ ├─第1节《和音乐做朋友》
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│ ├─第2节《大声和小声》
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│ ├─第3节《高和低》
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│ ├─第4节《快和慢》
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│ ├─第5节《钢琴绅士》
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│ ├─第6节《飞舞的长笛》
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│ ├─第7节《吉他先生》
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│ ├─第8课《热情的小号》
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│ └─第9课《清脆的三角铁》
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│ ├─第10节《舞动的沙锤》
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│ ├─第11课《粗犷的非洲鼓》
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│ ├─第12课《钢琴跳跃do mi sol》
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│ ├─第13节《长笛哼鸣sol si re》
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│ ├─第14课《古典吉他la sol fa mi》
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│ ├─第15课《小号来唱re mi fa》
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│ ├─第16节《四二拍踏步走》
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│ ├─第17课《四四拍慢慢走》
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│ ├─第18课《四三拍舞起来》
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